互联网+背景下基于自主探究模式的小学数学教学研究

仇慧¹

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1. 江苏省盐城市日月路小学 224000
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摘要

随着互联网的不断发展,其对于教育教学工作的开展起着明显的促进作用.在互联网+的背景下融入进自主探究模式的小学数学教学,可以着重的培养学生的数学思维以及数学这一学科的学科素养,为学生今后的发展注入进积极的因素.但是当今小学数学教学研究的开展并不顺利,还需要教育者能够不断深入的探究,为小学数学教学开展融入进互联网+和自主探究这两个新的元素.

关键词

互联网+/自主探究/小学数学

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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