摘要
在新课标引领下,落实核心素养教育已经成为高中思想政治教学的重要课程目标,而议题式教学作为核心素养教育在思想政治教学中的重要抓手,是一种以活动为基础的教学形式.众所周知,以往的思想政治教学大多以言语灌输的方式展开,课堂氛围无趣且枯燥,教学效果不尽人意.而议题式教学方式的出现与应用,则给高中思想政治教学注入了活力,充分展示个性化教学,能极大提高学生学习兴趣.通过议题式教学,学生紧密联系社会生活实际,提高共同学习、独立思考和探究问题的能力,对思想政治教学效果的提升和学科核心素养的落实将起到至关重要的作用.
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