中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：659-660.

中日汉字的差异及教学策略

吴月芹
中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：659-660.
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中日汉字的差异及教学策略

吴月芹1
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作者信息

  • 1. 江苏省沭阳县建陵高级中学 223600
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摘要

日文中有很多汉字源自于中文,所以在日语入门方面,中国人占有绝佳的先天优势.但由于母语汉字根深蒂固的影响,也带来了一定程度的负迁移.作为日语教师在日常教学中应注重比较中日汉字的异同、分析日语中汉语词的习得难点,同时从高中阶段学生的特点以及学情出发,提出有效的教学策略,从而使学生能更快、更好地掌握日文汉字.

关键词

中日汉字/差异/习得难点

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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