情境创设在小学英语教学中的实践探究

李秀梅¹

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作者信息

1. 遂川县草林中心小学江西吉安 343900
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摘要

在教育的不断发展下,越来越丰富且多样的教学手法,开始逐渐地出现在了教育中,情境教学法便是其中之一.小学英语教师在进行知识的教学时,需要充分地关注情境教学法,尽量创设出比较生动的情境,以使得学生在良好的情境中,做好英语知识的学习,逐渐地发展并提升自身的英语水平.基于此,本文将结合本人的教学实践经验,从多方面研究小学英语情境教学法,希望能够助力教育的发展.

关键词

小学英语/情境教学/教学策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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