初中历史教学中学生问题意识的培养分析

汪麟珂¹

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1. 吉林省洮南市二龙乡学校 137100
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摘要

在教学改革工作不断展开过程中,人们对于教育要求也变得越来越高,这便需要教师不断改革以往的教学方式,通过采用有效的方法与手段完成教学工作,促使教学质量能够得以有效提升.初中历史教学工作不仅是让学生了解各种重大历史事件,更应当培养学生的问题意识,对问题进行深入的分析和探讨,有利于提升学生历史素养.基于此,本文就针对初中历史教学中学生问题意识的培养进行分析,了解培养学生问题意识的方法,为初中历史教师在此方面提供一定参考.

关键词

初中历史教学/问题意识/培养方法

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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