谈如何在小学美术教学中提高学生的学习兴趣

孙雨辉¹

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作者信息

1. 吉林省榆树市保寿镇中心小学 130432
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摘要

小学美术教育的实施,对于学生的美术技能、审美水平、审美情感态度都会产生影响.在教学中,需要引导学生主动参与美术学习,掌握美术技能,产生自我的审美体验,提升审美能力.然而,由于学生对美术学习的兴趣有所不足,课堂参与的积极性有限,影响到美术技能的掌握以及审美能力的提升.基于此,教师需要思考如何提升学生在美术教学中的兴趣,并提出相关教学策略.

关键词

小学美术教学/学生兴趣引导/教学研究

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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