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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(3) :
713.
小学数学课堂探究性学习策略探微
王海波
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(3) :
713.
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小学数学课堂探究性学习策略探微
王海波
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长春市九台区卡伦中心小学 吉林 长春 130507
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摘要
为提高小学生数学学习质量,教师指导学生进行探究性学习,培养学生自主探究学习习惯,逐渐培养学生数学核心素养.本文就小学数学课堂探究性学习策略进行分析探讨.
关键词
小学数学
/
探究性学习
/
教学策略
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2021
中外交流
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