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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(3) :
729.
如何在小学数学教学中创设问题情境
汤明涛
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(3) :
729.
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如何在小学数学教学中创设问题情境
汤明涛
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江西省上犹县营前镇中心小学 341208
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摘要
问题情境创设方法与其他教学方法相比,更容易吸引学生的注意力,激发学生的好奇心,让学生主动参与到对知识的探究学习中,提高课堂教学的质量和效率.对此,文章以小学数学学科的教学为例,对小学数学教学中创设问题情境的原则、意义和策略进行了具体分析和探讨.
关键词
小学数学
/
问题情境
/
创设原则
/
策略
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出版年
2021
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