核心素养背景下初中美术以生为本的教学策略探讨

宋懿丹¹

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1. 山东省东营市东营区第一中学 257000
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摘要

国家对培育新时代高素质人才有了新的标准,并提出了以生为本的教学模式.由于初中生还都处在青春期,对于事物的认知还大都是事物的表面,没有到达深刻的认知,在初中阶段正是培养学生素养的关键时期,那么就需要教师在核心素养下用以生为本的教学策略去传授知识.下文将会根据当前我国中学美术课程教育中普遍存在的各种现实状况进行分析,探讨和深究在核心素养下初中学生以生为本的教学策略.

关键词

核心素养/初中美术/以生为本/教学策略

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量3

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