读写交融读写共生——浅析小学语文读写教学的有效结合策略

陆西乡¹

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作者信息

1. 广西南宁市横县横州镇柳明小学广西南宁 530300
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摘要

小学语文是奠定小学生学习基础的学科,对学生学习其他学科以及今后的成长发展都具有重要的意义.而在小学语文教学中,写作和阅读教学是其中两个基本组成部分.培养学生的写作和阅读能力,能够有效提升小学生的语文素养,为学生今后的学习奠定良好的基础.本文对读写结合在小学语文教学中的重要性及其运用现状进行了阐述,就小学语文教学中读写结合的有效策略提出了自己的几点建议,以供广大小学语文教师参考.

关键词

小学语文/读写教学/有效结合/教学策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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