初中英语教学中小组合作学习方法的运用研究

李宗婷¹

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作者信息

1. 山东省日照市岚山区巨峰镇初级中学 276812
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摘要

初中生的身心成长逐步成熟,对家长和老师的依赖性越来越小,学习的主体意识和独立行为不断增强,在英语教学中,抓住初中生的这一心理变化特点,科学运用小组合作学习的方式培养学生的探究精神和解决问题的能力,不断能够强化英语课堂教学效果,还促进了学生思维能力的发展.本文依托教学实践经验对初中英语教学中小组合作学习方法的运用分析探讨研究.

关键词

初中英语教学/小组合作学习/方法运用研究

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

被引量1

参考文献量1

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