中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：755-756.

小学英语词汇教学的优化策略研究

毛利敏
中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：755-756.
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小学英语词汇教学的优化策略研究

毛利敏1
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  • 1. 南京宇通实验学校 江苏 211100
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摘要

词汇教学是小学英语教学中重要的基础教育环节,只有引导学生不断地丰富自身的词汇积累储备,才能辅助学生打下良好的英语学习基础,以此支撑学生更加高效地参与到英语学习过程中的阅读、表达以及写作等实践环节中去,为学生的英语素养提高奠定重要的基础.本文提出了合作互查模式,思维导图模式,词汇竞赛的方式去优化小学英语词汇教学.

关键词

词汇教学/小学英语/合作互查

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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