中外交流2021,Vol.28Issue(3) :853.

情绪调节对学生英语能力的影响与措施建议

李婧雅
中外交流2021,Vol.28Issue(3) :853.

情绪调节对学生英语能力的影响与措施建议

李婧雅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 沈阳大学 辽宁 110044
  • 折叠

摘要

在经济全球化的大背景下,英语作为世界使用范围最广泛的语言,掌握英语成为个体走向多元文化社会的必备技能.学习动机是学习成就的有效预测因子,而情绪作为动机的核心,在英语学习的研究中却鲜有提及.因此,如何使英语学习者保持良好的学习情绪,有效调节情绪是提升英语能力的重要突破点.

关键词

英语能力/学习动机/情绪调节策略

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
参考文献量5
段落导航相关论文