国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(3) :
862.
"工匠精神"视角下高职英语教学的理性思考
陈爱娜
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(3) :
862.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"工匠精神"视角下高职英语教学的理性思考
陈爱娜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州建设职业技术学院 551400
折叠
摘要
随着我国综合实力的不断提升,我国也逐渐加强与世界各国的合作,这就大大增加了对英语专业能力强劲的技术型人才的需求,而高职英语教学的任务和目的就是为社会输送高素质英语技能人才.根据目前的实际教学状况来看,高职英语教育中无论教师还是学生都明显缺乏"工匠精神",高职院校应重视这一情况,将"工匠精神"有效引入英语教育教学中,加强教师和学生的职业精神,从而满足社会需求.本文在"工匠精神"的视角下,思考和研究高职英语教学.
关键词
工匠精神
/
高职英语教学
/
融合路径
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果