摘要
基于高校学前教育专业的现实情况,需要认识到该专业需要将理论教学与课程实践结合起来,通过构建与落实"院园融合、实岗育人"人才培养模式,更好培养学前教育专业人才,为社会主义的幼儿教育事业培养新时代的全面发展的人才.高校学前教育专业人才培养中存在着一些问题,需要根据国家和教育部门的要求,结合本校的具体情况,运用丰富的资源,构建"院园融合、实岗育人"人才培养模式,包括建设完善实践教学体系、培育双师型的教师队伍、完善课程以及营造文化等.通过有效落实新时期的人才培养模式,加强相关方面的建设,能够获得更好的人才培养实践成果,达成学前教育人才培养目标.