中外交流2021,Vol.28Issue(3) :865.

关于学前教育专业"院园融合、实岗育人"人才培养模式的思考

李晓茹
中外交流2021,Vol.28Issue(3) :865.

关于学前教育专业"院园融合、实岗育人"人才培养模式的思考

李晓茹1
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  • 1. 鲁北技师学院 山东 滨州 256600
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摘要

基于高校学前教育专业的现实情况,需要认识到该专业需要将理论教学与课程实践结合起来,通过构建与落实"院园融合、实岗育人"人才培养模式,更好培养学前教育专业人才,为社会主义的幼儿教育事业培养新时代的全面发展的人才.高校学前教育专业人才培养中存在着一些问题,需要根据国家和教育部门的要求,结合本校的具体情况,运用丰富的资源,构建"院园融合、实岗育人"人才培养模式,包括建设完善实践教学体系、培育双师型的教师队伍、完善课程以及营造文化等.通过有效落实新时期的人才培养模式,加强相关方面的建设,能够获得更好的人才培养实践成果,达成学前教育人才培养目标.

关键词

学前教育/院园融合/实岗育人/教学体系/教师队伍

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量2
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