中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：869.

基于听力理解过程浅谈二语听力教学对策

李莹捷
中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：869.
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基于听力理解过程浅谈二语听力教学对策

李莹捷1
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  • 1. 江汉大学 湖北 武汉 430000
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摘要

听力教学一直是困扰很多外语教师的难题.不少教师心有余而力不足,对二语听力理解过程缺乏系统性认识,凭直觉或个人经历进行教学,教学效果不甚理想.本文首先探讨听力理解过程,并以此为基础提出一些教学对策.

关键词

听力理解过程/二语听力教学/对策

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量4
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