中外交流2021,Vol.28Issue(3) :996-997.

核心素养背景下小学班主任班级管理探讨

黄小红
中外交流2021,Vol.28Issue(3) :996-997.

核心素养背景下小学班主任班级管理探讨

黄小红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湛江市麻章中心小学 广东 524094
  • 折叠

摘要

新时期的背景下在对小学阶段的学生进行教育时,需要引进更加先进的核心素养理念,才能从根本上提高教育活动的开展质量和效率,这就对班主任的管理工作提出了新的要求.班主任不仅要做好日常的教育,还需要关注学生的个性化发展,并且对原有的教育形式进行改善和优化,采用综合教学手段,确保学生能够获得全面的发展.班主任一定要认识到核心素养理念的重要性,将这项理念融合到班级管理的各个环节中.本文就核心素养背景下小学班主任班级管理进行相关的分析和探讨.

关键词

核心素养背景/小学班主任/班级管理/分析探讨

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文