激励教育在新课改下小学班主任工作中的应用

刘新艳¹

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1. 新疆生产建设兵团第十一师第二中学 830014
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摘要

小学阶段是学生在接受教育的最重要的时期,小学教师对学生的整个人生的发展方向发挥着决定性的作用.随着激励教育的不断推进,对小学班主任的工作也提出了更高的标准,这不仅要求小学班主任对于课堂管理的教学方式进行创新,同时也要注重师生之间的关系建设.教师对学生带来的作用不只是学习方面的帮助,还有为学生指明正确的人生方向的作用.本文主要围绕在新课程改革教育背景下,小学班主任如何用激励教育方法来培养学生形成正确的学习方式以及价值观作出研究探讨.

关键词

激励教育/师生关系/应用策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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