构建德技双馨style的特色班级文化探究

朱峡慧¹

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1. 宁海县黄坛镇中心小学浙江宁波 315600
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摘要

本文通过对班级文化现状的分析和问题,提供一种新的构建策略.即围绕建设班级文化这个中心,以修德养技为两个基本点,从点亮班级文化"精""气""神"三个为出发点,辅以和谐四种关系(师生关系、师师关系、生生关系、老师与家长关系)的建立,以重视"五化"建设为主线,采取多元评价方式,切实推进班级文化内涵,从而构建有专业特色的班级文化,促进全员和班级的发展.

关键词

班级文化/修德养技/精气神/师生/和谐关系/多元评价

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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