摘要
随着信息技术在教育领域的广泛应用,以互联网的思维方式和大数据、云计算等信息技术创建的智慧课堂,逐渐成为当前许多学校信息化教学变革的一个热点.智慧课堂的核心在于运用现代信息技术手段来改进课堂教学策略,提高课堂教学的质量,解决传统课堂教学中学生学习行为未能具体落实、学习反馈教师未能及时了解等问题,旨在打造一个学生易学、教师可控的高效课堂.教师利用信息技术开展的智慧教学,能促进学生乐学、好学,有助于学生个性化成长和智慧发展.然而,历史教师如何在智慧课堂中培养学生的应用技能成为历史教学改革的重点,对这一话题进行探讨也能为今后研究历史智慧课堂提供参考.
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