中外交流2021,Vol.28Issue(3) :1135.

探讨如何加强初中语文阅读教学学生的参与性

潘福赛
中外交流2021,Vol.28Issue(3) :1135.

探讨如何加强初中语文阅读教学学生的参与性

潘福赛1
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作者信息

  • 1. 广西平果市第七初级中学 531400
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摘要

在初中的语文学习中,由于种类众多、内容繁杂,同学不免感到枯燥无趣,从而丧失学习的积极性.基于此,采取科学的、高效的学习方法对初中学子来说是十分重要的、也是非常具有必要性的,能够在平淡的语文学习课中点燃起学生的积极性.兴趣才是学生学习最好的老师.我们设想一下如果学生对学习课毫无兴趣可言,那么就会导致学习效率降低,很难取得理想的学习成果.为了给学生们的初中学习插上腾飞的翅膀,我在授课过程中运用"参与性阅读"这一学习方法.本文主要介绍"参与性阅读"在现代文阅读,即说明文、小说和散文阅读中的运用,总结一般规律和学习方法.

关键词

参与性阅读/说明文阅读/散文阅读/小说阅读

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量3
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