小学语文阅读教学现状及其策略探析

肖合莲¹

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作者信息

1. 江西省吉安市遂川县水南明德小学 343900
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摘要

在小学语文教学中,阅读教学占据着重要地位.随着新课程改革的不断深入,学生的主体地位得以确立,教学工作中对学生的阅读能力提出了更高的要求.对于小学阶段的学生来说,培养他们的阅读能力不但能够提高学生的口语表达能力,也能开发其思维,为其未来更深层次的学习打下良好基础.基于此,本文对现阶段小学语文阅读教学存在的问题进行了研究分析,并提出一些具体的改进建议,拟对相关教育工作者有所帮助.

关键词

小学语文/阅读教学/具体策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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