基于文化品格培养的高中英语阅读教学研究

尹超¹

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作者信息

1. 南京市临江高级中学江苏 211102
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摘要

新时代背景下,英语教学对文化品格培养的重视程度不断提升.高中英语教学旨在培养学生兼容并蓄的跨文化交际意识,引导学生在尊重不同文化的基础上,承认文化的多样性,同时,增强对本民族文化的认同,树立文化自信.阅读教学是高中英语教学的重要组成部分,在文化品格培养方面发挥着重要作用.本文聚焦高中英语阅读教学,探究文化品格培养的有效策略,以期为广大一线英语教师开展阅读教学提供有益参考.

关键词

学习兴趣/文化视野/文化体验/提升素养

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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