中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：1289.

自主探究教学策略在中职学校汽车运用与维修专业的实践研究

周子程
中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：1289.
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自主探究教学策略在中职学校汽车运用与维修专业的实践研究

周子程1
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作者信息

  • 1. 延吉市职业高级中学 吉林 133000
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摘要

中等职业学校汽车运用与维修专业的学生基础较为薄弱,可以运用线上线下混合式教学模式,合理利用任务驱动法,将创设情境教学法贯穿始终,采用分层次教学法,处处体现出"做中教,做中学,教学做合一"的教学理念,保证了是在潜移默化地引导学生,不但能够跟着授课教师的教学节奏走,更有兴趣进行自主探究.

关键词

中职学校/汽车运用与维修专业/自主探究教学策略/线上线下混合式教学模式

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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