摘要
尝试教学理论的宗旨是培养学生的尝试态度和创造能力,故在中职服装美术设计课程中,尝试教学法的应用能够让学生充分发挥学习主动性,提升创造性思维能力,从而为学生服装设计艺术专业技能提供重要的帮助.由此,中职服装美术设计课程教师应当关注传统的教学方法中存在的不足,不断地进行反思,将尝试教学法应用到课堂之中,实现课堂角色的转换,以培养学生的自学能力和创新能力为关键点,使学生在服装美术设计课上夯实理论知识,扎实掌握专业技能,从而实现新型技能人才的培养目标.基于此,本文主要围绕尝试教学法在中职服装美术设计课程中的应用策略展开论述.
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