中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：1307-1308.

课程设计注入职业素养游戏教学打造活力课堂——以一堂基础EXCEL操作课为例

沈丹萍
中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：1307-1308.
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课程设计注入职业素养游戏教学打造活力课堂——以一堂基础EXCEL操作课为例

沈丹萍1
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  • 1. 江苏省惠山中等专业学校 江苏 无锡 214153
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摘要

"计算机应用基础"是学习计算机知识的实践性较强的入门学科,通过对本课程的学习,要使学生掌握计算机操作基础、办公软件等,使学生具有相应实践的初步能力.特别是EXCEL表格操作对财会专业的学生来说尤为重要.而传统的课堂教学方式均为老师讲解,学生按部就班的跟着操作,大部分学生提不起学习兴趣,也难以进一步教授有难度的知识点.

关键词

课程设计/职业素养/游戏教学/活力课堂

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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