中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：1379-1380.

基于SPOC平台的混合式教学研究——以中职《图形图像处理》课程为例

匡瑜
中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：1379-1380.
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基于SPOC平台的混合式教学研究——以中职《图形图像处理》课程为例

匡瑜1
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  • 1. 江苏省惠山中等专业学校 无锡 214153
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摘要

疫情对软件操作类课程的学习提出新的挑战,混合式教学势在必行.本文以《图形图像处理》课程为例,探讨中职校混合式教学模式下软件操作类课程教学的设计与实施,以及取得的成效.

关键词

混合式教学/教学设计/学习成效

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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