中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：1421-1422.

巧用声势律动妙解小学音乐课堂旋律教学

王晶
中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：1421-1422.
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巧用声势律动妙解小学音乐课堂旋律教学

王晶1
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作者信息

  • 1. 河北省唐山市路南区女织寨小学 063000
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摘要

小学音乐教学主要以教会学生欣赏音乐和演唱歌曲,主要以提升学生的音乐素养为目标.但传统教学主要以知识讲解为主,学生在课堂当中难以感受到音乐的魅力.声势律动可以帮助学生在视听动方面统一形成联觉效应,可以让学生在教学当中成为主角,进而使音乐课程能够切实发挥提升小学生音乐审美能力的作用.笔者主要结合实际教学经验,对声势律动这一教学技巧的实际运用进行分析.

关键词

小学音乐/律动教学/综合素质

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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