中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：1443-1444.

基于逻辑思维能力培养构建小学数学课堂

付佳琪
中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：1443-1444.
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基于逻辑思维能力培养构建小学数学课堂

付佳琪1
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作者信息

  • 1. 抚州高新技术产业开发区梦湖学校 江西 344000
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摘要

数学在小学教学中有着逻辑思维较强的特点,在数学知识的学习中学生逻辑思维能力的高低也能够在一定程度上决定学生的学习效果.在实际生活及我国的发展中数学都是十分重要的基础,学生数学综合素养的发展进度也能够决定学生在未来解决问题的能力,但我国的小学数学教学中仍留存着部分普遍存在的问题,导致学生逻辑思维能力培养效果较差.

关键词

小学数学/逻辑思维/培养策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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