中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：1480.

加强启发式教学,提升小学数学解题应用技巧

李晓娟
中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：1480.
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加强启发式教学,提升小学数学解题应用技巧

李晓娟1
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  • 1. 红星乡中心小学校 吉林 榆树 130411
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摘要

小学数学在新课改的背景下,其难度与广度都在不断提高,启发式教学作为一种新型教学模式,能够极大的锻炼学生的数学解题能力.本文从培养小学学生数学解题应用技巧的重要性出发,对如何通过启发式教学,提升小学数学解题应用技巧提出了一些策略.

关键词

启发/思维能力/技巧

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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