中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：1491.

基于多元智能理论的小学语文高年级古诗教学策略研究

李正浩
中外交流2021，Vol.28Issue(3) ：1491.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于多元智能理论的小学语文高年级古诗教学策略研究

李正浩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省济宁市鱼台县谷亭街道中心小学 272300
  • 折叠

摘要

语文作为培养学生人文素养的重要学科,在高年级古诗教学的过程中更加需要教育多元智能理论,实现对学生语言智能、逻辑智能、交往智能、探索智能的启蒙,进而更好地激发学生学生古诗的兴趣.高年级语文教材中的古诗更加具有家国情怀,因此本文将对小学语文高年级古诗教学策略进行研究.

关键词

多元智能理论/小学语文/高年级/古诗

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文