互联网+辅助下的数学课堂教学研究

张锦欢¹

扫码查看

作者信息

1. 江西省抚州市广昌县第二小学江西抚州 344900
折叠

摘要

全面地发挥互联网+的优势,进一步改进和优化数学课堂教学,已经成为每一位数学教师的共识,小学数学教师要充分的树立信息化教学的思想和意识,全面地开展信息化教学研究和探索,并积极地在教学实践中总结有效开展信息化教学的对策和方法,从而借助信息技术来全面完善和改进小学数学课堂教学的每一个环节、每一个模块,为学生更为有效地学习相应的数学基础知识内容奠定坚实的基础.本文将就互联网+辅助下的数学课堂教学进行研究和探索.

关键词

互联网+/小学数学/课堂教学/研究

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

段落导航