中外交流2021,Vol.28Issue(3) :1545-1546.

让视唱教学有效地融入音乐课堂

杨柳
中外交流2021,Vol.28Issue(3) :1545-1546.

让视唱教学有效地融入音乐课堂

杨柳1
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  • 1. 上海市嘉定区朱桥学校 201815
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摘要

在小学的音乐课堂中,我们都会用到识谱教学,也就是视唱教学的方法,如果将这种方法巧妙的融入到音乐课堂,可以有效地提高学生的视唱能力.视唱能力的提高对学生感受和理解音乐有很大的帮助.我们在课堂中也会激发学生的创造力、表现力,培养学生的综合素养能力,这些都建立在有一定的音乐视唱能力的基础上,才能对音乐有更好的理解和感知,本文主要针对自己如何在课堂中融入好的视唱环节,让学生在课堂中提高音准、节奏等各方面的综合素养能力,我们应该结合教材中的内容,选择合适的视唱练习,把音乐视唱环节很好地融入到音乐课堂中,也可以提高学生自身的视唱能力和音乐综合能力,真正达到课堂教学的有效性.

关键词

小学音乐课/视唱教学/课堂实践

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量2
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