小学低段语文学科和信息技术学科融合的策略探讨

杨延春¹

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1. 宁夏中卫市海原县贾塘乡中心小学 755201
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摘要

近年来,随着互联网技术的快速发展,信息技术慢慢渗透到人们的生活中,对于人们生活方式的改变产生了重要影响,同时也对教学教育产生重要影响.面对这种情况,小学语文教师在学科教学中应该如何将信息技术融入其中,或者说如何去融合这两门学科,成了语文教师在教学过程中必须要思考的问题.将信息技术融入语文课堂教学中可以使得学生更加深刻地理解课程内容,更加高效地完成学习任务,对于课堂发展具有重要意义.本文就小学低段语文学科和信息技术学科融合的策略提出了一些看法.

关键词

小学语文/信息技术/融合策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

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