国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(3) :
1547-1548.
初中《道德与法治》教学中学生批判性思维培养策略研究
徐志芳
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(3) :
1547-1548.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中《道德与法治》教学中学生批判性思维培养策略研究
徐志芳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省许昌市建安区永宁街中学 461000
折叠
摘要
由于我国教育改革的不断进步和完善,教师应对初中《道德与法治》的课堂教学内容做出巨大的调整和改变.同时也会给初中道德与法治教师带来更高的教学挑战,为了有效地培养中学生的核心素养,让学生们具备较强的批判性思维能力.笔者通过以下几个方面来详细地阐述培养中学生具有批判性思维的教学策略.
关键词
初中《道德与法治》课堂
/
学生批判性思维
/
研究教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果