中外交流2021,Vol.28Issue(3) :1553.

"绿色化学理念"在高中化学教学中的渗透研究

杨延芳
中外交流2021,Vol.28Issue(3) :1553.

"绿色化学理念"在高中化学教学中的渗透研究

杨延芳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省临夏县田家炳中学 731801
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摘要

化学与实际生活息息相关,并与不同的行业均有着密切的联系和作用.化学是自然科学中的一种,其主要是在分子、原子层面进行对于物质的结构、性质、变化规律以及组成等不断的进行深入的探究和分析,并能够在原有的基础之上创在新的物质.但是在实际的创造与探究的过程中,化学会对于研究人员以及环境等产生危害或影响.由此,绿色化学的概念被提出并运用在实际的研究和操作的过程中.绿色化学又称环境无害化学,即有效的减少或者消除危险物质的使用、化学品的产生以及实验过程的设计.其中涉及有机合成、催化、生物化学、分析化学等各类学科,是一门从源头上阻止环境污染的新兴交叉学科.高中化学是学习的重要组成部分,因此在高中化学中融合绿色化学的教学概念,有利于促进学生日后进行对于化学的深入学习和研究.

关键词

绿色化学理念/高中化学/渗透

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量2
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