中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：96.

浅谈罗森塔尔效应对中学地理教学的意义

朱雨薇
中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：96.
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浅谈罗森塔尔效应对中学地理教学的意义

朱雨薇1
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  • 1. 江苏第二师范学院 南京 210013
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摘要

罗森塔尔效应是心理学实验中一个经典的效应.将该心理效应拓展延伸到中学地理教学中值得探讨.本研究通过对南京某中学进行考察,旨在正确认识并掌握罗森塔尔效应,探究该效应对中学地理教学的可性性、意义与作用,分析其对学生产生的影响以及学生受影响的因素,结合实例阐明运用心理效应建立平等、和谐、高效的地理教学课堂的意义.

关键词

中学地理教学/罗森塔尔效应/高效课堂

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基金项目

出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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