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德育教学在高中班主任班级管理中的实践运用

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德育教学对每一位高中生的成长均会产生深远的影响,不仅对学生当下的学习生活产生指导作用,甚至还会影响到学生今后的发展.因此,高中班主任在进行班级管理的过程中需要重视德育教学这部分内容,让学生能够在班级管理实践中受益.本文将从深入了解学生,做好学生调查工作;进行德育教育,提升学生德育认知;开展德育活动,拓展学生德育素质三个方面,紧紧围绕德育教学在高中班主任班级管理中的实践运用展开系统论述.

谢建卿

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广东外语外贸大学实验中学 广州 510000

高中班主任 德育教学 班级管理

2021

中外交流

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年,卷(期):2021.28(4)
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