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小学班主任学生管理的问题及策略研究

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小学阶段是学生成长教育的重要阶段,班主任作为学生学习和生活的组织者和引导者,对学生的行为规范的养成具有不可忽视的作用.小学时期,不仅是学生学习打好基础,培养良好学习习惯的关键阶段,也是培养学生性格、形成思想品质的重要时期.本文以班主任的教学角度,探究学生管理的相关问题,并提出解决策略,以供参考.

饶惠萍

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新疆和田市第四小学 848000

小学 班主任 学生 管理 问题及对策

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(4)
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