针对小学英语高段教学中两级分化现象的研究策略

顾庆刚¹

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1. 江苏省高邮市三垛镇三垛小学 225600
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摘要

英语是小学教学学科中的重要内容,随着我国国际地位的不断提升,对英语教育的重视程度不断提高.要提升小学英语教学水平,应当首先解决的就是两极分化的现象,提升英语教育意识,提高教学水平和教研能力,才能从根本上解决小学英语教育的问题,提升教学工作的有效性.文章通过剖析小学英语学习两极分化现象的原因及对策,为相关工作的开展提供参考.

关键词

小学英语/高段/两极分化/现状/对策

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量3

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