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浅议高中语文教学中学生核心素养的培育与塑造

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新高考下的高中语文教学开展,不论是阅读量、信息量,还是认知定位都得到了切实提升与充分延展.而语文的人文性、工具性、基础性特质,使得其在学生认知发展与能力提升领域扮演着更为重要的角色,也成为培育学生核心素养的主要载体.因此,教师在开展高中语文教学实践时,应该以培育学生核心素养为抓手,设计出更为科学、高效、多元、丰富的教学活动,让学生在学习语文的同时逐步提升自身认知能力,获得核心素养的科学培育与全面塑造.使建立在核心素养导向上的小学语文教学实施,更好服务于学生全面发展.

肖冬

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四川省绵阳市安州中学 622651

高中语文 语文教学 学生 核心素养 培育 塑造

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(4)
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