国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
教师在"体育区角活动"中培养大班幼儿"以强带弱"能力的有效策略
教师在"体育区角活动"中培养大班幼儿"以强带弱"能力的有效策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
"以强带弱"能力是大班幼儿非常宝贵的主体素养,是大班幼儿素质发展和能力提升的重要标志.因此,文章首先阐述"以强带弱"能力的内容简介,确定研究内容;然后概述培养大班幼儿"以强带弱"能力的重要性,展示研究的必要性;最后详细论述培养大班幼儿"以强带弱"能力的有效策略:借助合作探究强化幼儿之间的信息交流以及借助集体活动推进幼儿之间的互帮互助.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李书慧
展开 >
作者单位：
河北省保定市雄县幼儿园 071800
关键词：
"以强带弱"能力
体育区角活动
大班幼儿
有效策略
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(4)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
