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小学语文作文教学中的写景作文教学分析
小学语文作文教学中的写景作文教学分析
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中文摘要：
随着新课改的实施,培育学生各学科综合素质,已成为教学工作者理应达成的关键性目标.语文是一门培育学生审美情趣和艺术表达能力的应用学科,在小学时期,教学工作者需要立足于学生缺乏自主意识的特点,营造良好的艺术情境,使学生能在语文学习中激发基础的审美能力.本文对此研究和分析,以小学语文作文教学为例,对教学工作者在作文教学中的具体策略探索.
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作者：
万高武
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作者单位：
江西省抚州市临川区桐源乡中心小学 344100
关键词：
小学语文
作文教学
写景作文
有效性
分析
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(4)
参考文献量
2
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