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学做南风

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教育是一项长期的工作,而学生由于各种因素的影响,在成长期间,总会出现各种各种的错误,这是学生成长必经的一个阶段,作为班主任教师,需要正确认知和理解.而在进行教育管理的过程中,班主任教师始终要明白,惩罚并不能够真正的解决学生的犯错问题,而更多时候只会适得其反.此时,换个角度思考问题,学做南风,给予学生足够的爱和包容,相信能够得到意想不到的效果,实现学生的良好健康成长.

高妍

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教育 爱心 班主任工作

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(4)
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