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核心素养背景下高中化学实验教学策略探究
核心素养背景下高中化学实验教学策略探究
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中文摘要:
新课改实施之后,在高中教育阶段,任何学科当中都在进行全面整改工作,化学作为重点的教育学科,教师在课堂讲解以及化学实验教学上都在进行不断的总结和完善,让学生能够在新的教学时期,体验到创新的教学模式,能够更加快速有效地吸收化学知识.化学知识的了解和吸收,离不开化学实验的辅助,很多化学原理仅凭教师的口述,学生很难理解到位.所以教师再进行化学内容讲解时,还要不断的融入实验元素,让学生对化学知识产生浓厚的学习兴趣,在教师的带领下,能够积极有效地提升整体化学学习效率.
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作者:
陈智圆
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作者单位:
吉林省吉林江城中学 132000
关键词:
核心素养
高中化学
实验教学
出版年:
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
年,卷(期):
2021.
28
(4)
参考文献量
3