"游戏力"在幼儿园教学中的初步尝试

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中文摘要：随着教育教学的不断发展和更新,传统的向幼儿灌输知识的教学方法存在着越来越大的缺陷,显然已不能适应现代教育的要求,甚至会对幼儿的学习和发展产生负面影响.在幼儿教育中渗透游戏教学,能使幼儿更好地成为学习的主体,解放了儿童的天性,促进了儿童身心的和谐全面发展.有鉴于此,本文将以现代教育教学理论为基础,从合理设计游戏内容,灵活运用游戏方式,给予适当的指导三个层面,对幼儿教育中进行游戏教学的基本方法、具体途径进行系统分析.

作者：

朱文华

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作者单位：

苏州市沧浪姑苏区沧浪实验幼儿园江苏 215000

关键词：

幼儿教育游戏教学策略

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(4)

参考文献量2