国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
探究初中英语阅读与写作教学的融合路径
探究初中英语阅读与写作教学的融合路径
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在初中英语教学中,阅读与写作是重要的构成部分,二者之间存在着密切的联系,在教学过程中相互融合,相互影响.因此,教师应当树立起"读写结合"的教学理念,不能将阅读与写作分割开来,而是要将其合理地结合起来,在阅读教学中增强学生的写作能力,在写作练习中提高学生的阅读水平.本文结合课堂教学实践,对初中英语教学中读写结合的开展策略进行探讨.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
郭俊红
展开 >
作者单位：
山东师范大学第二附属中学 济南 250023
关键词：
初中英语
读写结合
实践策略
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(4)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
