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小学英语语音教学中存在的问题与对策
小学英语语音教学中存在的问题与对策
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中文摘要：
近年来,随着《关于促进基础教育高质量发展的若干措施》《心理健康教育指导手册》等文件的出台,语音教学逐渐成为小学英语教师教学工作的重点内容.相比于其他教学模式,语音教学能够将抽象、复杂的英语知识转化为具体的情境,使学生在视觉、听觉的双重引导下,实现对英语知识的掌握与运用.基于此,本文将从以下几个方面进行阐述,以期为广大学者提供有价值的借鉴.
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作者：
徐欣
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作者单位：
广东省清远市清城区东城街中心小学 511500
关键词：
小学英语
语音教学
问题现状
优化对策研究
出版年：
2021
中外交流
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(4)
参考文献量
3
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