中外交流2021,Vol.28Issue(4) :331.

浅析如何提高小学数学六年级课堂教学质量

袁冬勤
中外交流2021,Vol.28Issue(4) :331.

浅析如何提高小学数学六年级课堂教学质量

袁冬勤1
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  • 1. 乐业县城第二小学 广西 百色 533200
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摘要

数学是现代小学教学体系中的重要课程,同时也是一门能够对学生今后发展起到深远影响的重要课程.新的教学改革理念要求教师能够基于学生需求,为他们带来更加具有实效性的课堂教学方式,尤其是对于六年级的小学生来说,他们即将迈入更高年级,需要学习的数学知识点也会变得更加复杂.小学数学教师必须要为小学生带来更加高质量的数学课堂,才能引导小学生掌握更加高效的数学学习方法.本文从优化教学架构、创新教学方式、开展教学活动等多个角度,详细阐述提升六年级小学数学课堂教学质量的有效路径.

关键词

小学数学/六年级课堂/教学探究

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量3
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