中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：333.

构建核心素养下有生命温度的小学英语课堂——《It's red》教学反思

熊跃琼
中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：333.
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构建核心素养下有生命温度的小学英语课堂——《It's red》教学反思

熊跃琼1
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作者信息

  • 1. 沐川县第二实验小学 四川 乐山 614500
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摘要

当前,一部分小学英语课堂仍然严重存在满堂灌或满堂练、学生主动参与不够、师生互动少的问题,小学英语课堂总是给人死气沉沉的感觉,似乎只有冰冷的知识,没有师生都渴望的生命温度.如何构建核心素养下有生命温度的小学英语课堂呢?通过不断的理论学习、课堂探索,我觉得应该做好以下几个方面:突出教学重点,围绕教学目标设计活动;活动形式多样,激发学生学习兴趣;以生为本,注重学生学习习惯的养成;板书设计突出重点,引领学生思维品质.

关键词

小学英语/以生为本/课堂教学/核心素养

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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